Skolutveckling utifrån skolans egna förutsättningar
Skolutvecklingsbolaget erbjuder stöd och projektledning inom skolutvecklingsområdet utifrån tre olika modeller för skolutveckling. Vilken modell som passar din skola bäst avgör vi gemensamt mot bakgrund av den aktuella skolans förutsättningar och tänka målsättning med skolutvecklingsarbetet. Särskilda insatser kan också erbjudas för ledningsgrupper inom skolor och kommuner.
HELA SVERIGE ÄR VÅRT ARBETSOMRÅDE
Vi arbetar gärna över hela Sverige och ingen skola eller kommun är för stor eller för liten i vårt arbete.
SÅ HÄR ARBETAR VI
Vi arbetar nära dig som uppdragsgivare. Alltid grundligt och effektivt för att du ska få bästa möjliga resultat. Nära kontakt med uppdragsgivaren är viktigt för oss.
LÅNG ERFARENHET
Vi har lång erfarenhet med arbete inom skolans fält, såväl från förvaltningsnivå till arbete i klassrumsmiljö.
Alla skolor vill vara framgångsrika. Som personer föredrar vi ordningssamma skolor före stökiga, välskötta skolor framför dåligt ledda skolor, skolor där elever gör framsteg framför skolor där elevernas resultat ligger still eller kanske tom går tillbaka, skolor där lärarna följer upp och berömmer elevernas arbete. Detta är en problematik som skolor i allmänhet är medvetna om men har uppenbara svårigheter att hitta lösningar på. Det är först när skolan själv har en bild av sin egen situation – sina styrkor och svagheter – samt prövar olika vägar att nå bättre resultat som vi kan tala om en skolutveckling för allas bästa.
Prata med oss om hur vi kan förändra sin skola!
Vi visar på konkreta vägar att förbättra styrningen av skolans eller förvaltningens verksamhet.
Vii analyserar förutsättningarna, startar och håller förändringsprocessen levande.